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甘肃张掖:“科普集市”精彩纷呈

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xinwen.mobi 发表于 2025-9-6 19:47:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
# 甘肃张掖:“科普集市”精彩纷呈——让科学知识“接地气、入人心”在甘肃张掖,一场场形式新颖、内容丰富的“科普集市”正成为传播科学知识、提升公众科学素养的重要载体。这些集市打破了传统科普的刻板印象,以“接地气、有趣味、重互动”的特点,将科学知识融入日常生活场景,吸引了不同年龄段、不同职业的群众参与,让科普从“纸上谈”变成了“身边事”。## 一、“集市”形式:把科学“搬进”生活场景张掖的“科普集市”多选址在社区广场、乡镇文化站、学校操场等群众聚集的场所,摒弃了传统讲座的单向输出模式,采用“摊位式+体验式”的布局,让科学知识像“赶集”一样可看、可玩、可学。主题化分区:集市通常按主题划分摊位,涵盖“健康养生”“生态环保”“农业科技”“应急避险”“航天科普”“青少年科学实验”等多个领域。例如,在农业大县高台县的科普集市上,“农业科技摊位”专门为农户讲解节水灌溉技术、农作物病虫害绿色防治方法,还现场展示新型农具的使用;而在张掖市区的社区集市中,“健康科普摊位”则由医护人员坐诊,免费提供血压测量、健康咨询,同时通过模型演示讲解心肺复苏步骤。生活化场景融入:为了让科普更贴近生活,部分摊位会模拟日常场景设计体验。比如“家庭安全摊位”设置了“厨房火灾模拟逃生”“电器漏电应急处理”等互动环节,用实物道具教群众正确使用灭火器、辨别燃气泄漏;“食品安全摊位”则通过对比“合格食品”与“过期/伪劣食品”的包装、气味,教大家如何快速识别问题食品,实用性极强。## 二、互动体验:让科学“好玩又好懂”“科普集市”的核心亮点在于“互动性”,通过趣味实验、动手操作、游戏竞赛等形式,让抽象的科学知识变得直观易懂,尤其受到青少年和儿童的喜爱。青少年科学实验区:这是集市的“热门打卡地”。志愿者或科普工作者会现场演示“水的表面张力实验”“干冰升华趣味秀”“简易火山爆发模拟”等小实验,还会提供材料包,让孩子们亲手操作——比如用吸管、纸板制作“简易净水器”,用电池、导线、小灯泡组装“电路模型”。在甘州区的一次科普集市上,“自制太阳能小车”体验项目前排起长队,孩子们通过组装小车、测试太阳能驱动效果,直观理解了“清洁能源”的原理。趣味科普游戏:针对成年人和老年人,集市设计了低门槛的科普游戏。例如“生态知识大转盘”——转动转盘回答“张掖湿地有哪些珍稀鸟类”“祁连山生态保护的意义”等问题,答对可获得小礼品;“健康知识拼图”则将“人体器官功能”“合理膳食指南”等内容做成拼图,拼对后由工作人员补充讲解,让知识记忆更深刻。“科技大咖”面对面:集市还会邀请本地农业专家、医护人员、科技工作者现场“坐诊”,群众可直接提问——农户咨询“玉米制种如何提高发芽率”,家长询问“孩子近视防控的科学方法”,老年人关心“如何辨别保健品骗局”,专家们用通俗的语言一一解答,打通了“科学知识下沉”的“最后一公里”。## 三、地域特色:结合张掖资源,科普更有“本土味”张掖拥有丹霞地貌、祁连山湿地、黑河流域等独特的自然生态资源,也是甘肃重要的农业产区。“科普集市”充分结合这些地域特色,让科普内容更贴近本地群众的生产生活。生态保护科普:围绕“祁连山国家公园”“张掖丹霞世界地质公园”等资源,集市设置“生态科普专区”,通过展示丹霞地貌形成的地质模型、播放黑河流域生态保护纪录片、发放《祁连山珍稀动植物图鉴》手册,让群众了解家乡的生态价值,增强生态保护意识。例如,在临泽县的科普集市上,工作人员用“沙子+黏土+水流模拟”的实验,演示丹霞地貌的形成过程,让群众直观理解“为何丹霞地貌需要重点保护”。农业科技赋能:张掖是全国重要的制种基地和粮食产区,“农业科普”成为集市的重点内容。除了现场讲解种植技术,工作人员还会带来“智慧农业”设备——比如展示无人机植保的操作流程、介绍物联网在温室大棚中的应用,甚至邀请种粮大户分享“科学种植增产经验”,让农户实实在在学到能用到田间地头的技术。## 四、群众反响:从“要我学”变成“我要学”“科普集市”的举办,让张掖群众对科普的态度从“被动接受”变成了“主动参与”。不少群众表示,这种“逛集市学知识”的方式轻松有趣,既能陪孩子玩,自己也能学到实用技能。- 一位带孙子参加集市的老人说:“以前总觉得科普是年轻人的事,这次在‘健康摊位’学到了怎么测血压、怎么辨别过期药品,还知道了冬天预防心脑血管疾病的小技巧,特别有用。”- 一名初中生在体验完“航天科普摊位”的“VR模拟太空舱”后兴奋地说:“戴上VR眼镜好像真的在太空一样,还学到了空间站的知识,以后想多了解航天方面的东西。”张掖的“科普集市”不仅是一次知识的传播,更是一次科学精神的普及。它用群众喜闻乐见的方式,让科学知识走出实验室、走出书本,融入日常生活,真正实现了“科普惠民、科学利民”。未来,随着这类活动的常态化开展,张掖公众的科学素养将进一步提升,为城市的高质量发展注入更多“科学动能”。
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